Klasa 3 · Liczby i ich własności
Uporządkuj zapisy słowne liczb
Interaktywne ćwiczenie z działu „Liczby i ich własności” dla klasy 3. Dziecko rozwiązuje kolejne zadania na ekranie, a gra od razu sprawdza odpowiedź i podpowiada, gdy trzeba.
Zagraj terazza darmo · bez logowania · telefon i komputer

- Zawsze inne zadanialiczby losują się od nowa
- Podpowiedź krok po krokupo błędzie druga szansa
- Wynik i powtórka błędówwidać, co już umie
Przykładowe zadania
Tak wyglądają zadania w grze. Rozwiązanie rozwiniesz pod zadaniem.
Zadanie 1Od największej
Dotykaj zapisów słownych od największej do najmniejszej liczby
Pokaż rozwiązanie
Kolejność:
„osiemset dziewięćdziesiąt dziewię攄sześćset pięćdziesiąt trzy”„pięćset sześćdziesiąt dwa”„trzysta trzy”
Podpowiedź: Rozłóż słowo na setki, dziesiątki i jedności
Zadanie 2Od największej
Dotykaj zapisów słownych od największej do najmniejszej liczby
Pokaż rozwiązanie
Kolejność:
„dziewięćset pięćdziesiąt”„sześćset czterdzieści siedem”„pięćset szesnaście”„sto dziewięćdziesiąt cztery”
Podpowiedź: Rozłóż słowo na setki, dziesiątki i jedności
Zadanie 3Od największej
Dotykaj zapisów słownych od największej do najmniejszej liczby
Pokaż rozwiązanie
Kolejność:
„osiemset siedemdziesiąt dwa”„siedemset pięćdziesiąt sześć”„sześćset sześćdziesiąt dziewię攄czterysta czterdzieści cztery”
Podpowiedź: Rozłóż słowo na setki, dziesiątki i jedności
Jak to zrobić? Liczuś podpowiada
Zamień każdy zapis słowny na cyfry, a potem porównaj najpierw setki, potem dziesiątki i jedności.
Inne ćwiczenia z działu „Liczby i ich własności”
- Setki, dziesiątki i jedności
- Klocki: setki, dziesiątki, jedności
- Połącz klocki z liczbą
- Zaznacz klocki pokazujące liczbę
- Posortuj klocki: ta liczba/inna
- Połącz setki, dziesiątki i jedności z liczbą
- Zaznacz zapisy setek, dziesiątek i jedności pasujące do liczby
- Posortuj zapisy setek, dziesiątek i jedności: pasują/nie
- Zbuduj liczbę z setek, dziesiątek i jedności
- Wskaż cyfrę setek / dziesiątek / jedności
- Zapisz liczbę cyframi (do 1000)
- Połącz zapis słowny z liczbą
- Posortuj zapisy słowne: <500 i ≥500
- Zaznacz zapisy słowne z danej setki

Nadzór merytoryczny: Mateusz Będkowski, nauczyciel matematyki. Ćwiczenia przygotował zespół Nie każ mu liczyć — zgodnie z podstawą programową, z podpowiedziami krok po kroku.