Parzystość sumy kolejnych liczb
Interaktywne ćwiczenie z działu „Udowodnij, uzasadnij, wykaż na płaszczyźnie” dla ósmoklasistów przed egzaminem. Dziecko rozwiązuje kolejne zadania na ekranie, a gra od razu sprawdza odpowiedź i podpowiada, gdy trzeba.

- Zawsze inne zadanialiczby losują się od nowa
- Podpowiedź krok po krokupo błędzie druga szansa
- Wynik i powtórka błędówwidać, co już umie
Przykładowe zadania
Tak wyglądają zadania w grze. Rozwiązanie rozwiniesz pod zadaniem.
- PRAWDA
- FAŁSZ
Pokaż rozwiązanie
Odpowiedź: PRAWDA
Podpowiedź: 44 + 45 + 46 = 135 = 3 · 45; liczba 135 jest nieparzysta
- PRAWDA
- FAŁSZ
Pokaż rozwiązanie
Odpowiedź: PRAWDA
Podpowiedź: 56 + 57 + 58 = 171 = 3 · 57; liczba 171 jest nieparzysta
- PRAWDA
- FAŁSZ
Pokaż rozwiązanie
Odpowiedź: PRAWDA
Podpowiedź: 27 + 28 + 29 = 84 = 3 · 28; liczba 84 jest parzysta
Jak to zrobić? Liczuś podpowiada
Dodaj trzy liczby albo policz, ile z nich jest nieparzystych — parzysta liczba nieparzystych składników daje sumę parzystą.
Inne ćwiczenia z działu „Udowodnij, uzasadnij, wykaż na płaszczyźnie”
- Czy trójkąt jest prostokątny?
- Prawda czy fałsz: kąty trójkąta
- Kąt wielokąta foremnego — ocena
- Czy taki czworokąt istnieje?
- Obwód i pole kwadratu — ocena

Nadzór merytoryczny: Mateusz Będkowski, nauczyciel matematyki. Ćwiczenia przygotował zespół Nie każ mu liczyć — zgodnie z podstawą programową, z podpowiedziami krok po kroku.