Klasa 2 · dział

Liczby i ich własności — klasa 2

Dział „Liczby i ich własności” dla klasy 2: 86 ćwiczeń w formie gry. Każde ćwiczenie losuje nowe zadania, a po błędzie podpowiada, jak dojść do wyniku.

Zagraj w ten działza darmo · bez logowania · telefon i komputer

• Zawsze inne zadanialiczby losują się od nowa
• Podpowiedź krok po krokupo błędzie druga szansa
• Wynik i powtórka błędówwidać, co już umie

Ćwiczenia w tym dziale

• Klocki: dziesiątki i jedności
• Klocki: powyżej 100
• Ile masz złotych? (monety)
• Zaznacz przedmioty droższe lub tańsze od podanej ceny
• Uporządkuj przedmioty według ceny
• Połącz przedmiot z ceną
• Posortuj przedmioty według ceny
• Zaznacz zakupy z podaną resztą
• Połącz zakup z resztą
• Posortuj zakupy według reszty
• Uporządkuj zakupy według reszty
• Zaznacz skarbonki z podaną sumą
• Która skarbonka ma więcej?
• Tablica setek — nawigacja
• Połącz liczbę z liczbą o 10 większą
• Zaznacz liczby o 10 większe/mniejsze
• Posortuj pary: różnica 10 czy nie
• Wybierz właściwe kreski
• Uporządkuj kreski
• Zaznacz kreski pokazujące podaną liczbę
• Połącz kreski z liczbą
• Posortuj kreski: mało/dużo
• Odczyt z tabeli kresek
• Połącz monetę z wartością
• Uporządkuj monety według wartości
• Posortuj monety: grosze i złote
• Zaznacz monety warte co najmniej podaną kwotę
• Brakująca liczba na tablicy setek
• Ile brakuje do 100? (siatka)
• Uzupełnij tabelę dodawania
• Piramida liczbowa (dodawanie)
• Liczenie co 2, 5, 10 (tablica setek)
• Zaznacz liczby z liczenia co 2/5/10
• Posortuj liczby: pasują lub nie do liczenia co 2/5/10
• Połącz liczbę z opisem: liczenie co 2/5/10
• Zaokrąglij do dziesiątki (oś)
• Zaznacz liczby, które po zaokrągleniu dają podaną dziesiątkę
• Połącz liczbę z zaokrągleniem
• Posortuj liczby: zaokrąglają się w dół/górę
• Uporządkuj liczby po kolei
• Liczenie wstecz co 2, 5, 10
• O ile skoczono? (oś)
• Domek liczbowy
• Połącz domek z liczbą
• Posortuj domki: poprawne/nie
• Uporządkuj domki według sumy
• Memory: domek i liczba
• Połącz paski dające 20
• Jaki to skok? (oś, do 100)
• Odczytaj liczbę (dziesiątki i jedności)
• Zbuduj liczbę z dziesiątek i jedności
• Zapisz liczbę cyframi
• Zaznacz zapisy słowne z danej dziesiątki
• Posortuj zapisy słowne: mniej niż 50 i co najmniej 50
• Uporządkuj zapisy słowne liczb
• Połącz zapis słowny z liczbą
• Porównywanie liczb do 100
• Uporządkuj rosnąco
• Uporządkuj malejąco
• Największa i najmniejsza liczba
• Liczby parzyste i nieparzyste do 100
• Posortuj liczby: mniej/więcej niż 50
• Zaznacz liczby: mniej/więcej niż 50
• Połącz liczbę z opisem
• Liczba na osi liczbowej
• Ciąg rosnący — brakująca liczba
• Ciąg malejący — brakująca liczba
• Liczby rzymskie (I–XII)
• Rzymska → arabska
• Połącz liczbę rzymską z arabską
• Uporządkuj liczby rzymskie
• Zaznacz liczby rzymskie o podanej wartości
• Posortuj liczby rzymskie według wartości
• Zgadnij liczbę tajemniczą
• Parzysta czy nieparzysta? (pary)
• Zaznacz liczby parzyste/nieparzyste
• Połącz parę liczb ze znakiem
• Zaznacz poprawne znaki porównania
• Posortuj liczby: parzyste/nieparzyste
• Połącz liczbę z opisem: parzysta/nieparzysta
• Połącz dziesiątki i jedności z liczbą
• Połącz klocki z liczbą
• Zaznacz klocki pokazujące liczbę
• Posortuj klocki: ta liczba/inna
• Zaznacz zapisy dziesiątek i jedności pasujące do liczby
• Posortuj zapisy dziesiątek i jedności: pasują/nie

Przykładowe zadanie

Inne działy — klasa 2

• Dodawanie i odejmowanie
• Mnożenie
• Dzielenie
• Mnożenie i dzielenie razem
• Zadania tekstowe
• Miary, czas i figury
• Dane i obrazki

Nadzór merytoryczny: Mateusz Będkowski, nauczyciel matematyki. Ćwiczenia przygotował zespół Nie każ mu liczyć — zgodnie z podstawą programową, z podpowiedziami krok po kroku.