Egzamin ósmoklasisty · Długości przedmiotów i odległości w terenie

Latarnie wzdłuż alei

Interaktywne ćwiczenie z działu „Długości przedmiotów i odległości w terenie” dla ósmoklasistów przed egzaminem. Dziecko rozwiązuje kolejne zadania na ekranie, a gra od razu sprawdza odpowiedź i podpowiada, gdy trzeba.

Zagraj terazza darmo · bez logowania · telefon i komputer

Zawsze inne zadanialiczby losują się od nowa
Podpowiedź krok po krokupo błędzie druga szansa
Wynik i powtórka błędówwidać, co już umie

Przykładowe zadania

Tak wyglądają zadania w grze. Rozwiązanie rozwiniesz pod zadaniem.

Zadanie 1Liczba latarni

Wzdłuż prostej alei o długości 144 m ustawiono latarnie w równych odstępach co 12 m. Latarnie stoją także na obu końcach alei. Ile latarni ustawiono?

Pokaż rozwiązanie

Odpowiedź: 13

Podpowiedź: Odstępów jest 144 : 12 = 12; latarni jest o 1 więcej niż odstępów: 12 + 1 = 13

Zadanie 2Liczba latarni

Wzdłuż prostej alei o długości 108 m ustawiono latarnie w równych odstępach co 6 m. Latarnie stoją także na obu końcach alei. Ile latarni ustawiono?

Pokaż rozwiązanie

Odpowiedź: 19

Podpowiedź: Odstępów jest 108 : 6 = 18; latarni jest o 1 więcej niż odstępów: 18 + 1 = 19

Zadanie 3Liczba latarni

Wzdłuż prostej alei o długości 50 m ustawiono latarnie w równych odstępach co 5 m. Latarnie stoją także na obu końcach alei. Ile latarni ustawiono?

Pokaż rozwiązanie

Odpowiedź: 11

Podpowiedź: Odstępów jest 50 : 5 = 10; latarni jest o 1 więcej niż odstępów: 10 + 1 = 11

Jak to zrobić? Liczuś podpowiada

Narysuj kilka latarni: latarni jest zawsze o jedną więcej niż odstępów między nimi.

Rozwiąż więcej zadań w grze

Inne ćwiczenia z działu „Długości przedmiotów i odległości w terenie”

Wolisz na papierze?Karty pracy do druku z matematyki — egzamin ósmoklasistyZobacz karty →

Nadzór merytoryczny: Mateusz Będkowski, nauczyciel matematyki. Ćwiczenia przygotował zespół Nie każ mu liczyć — zgodnie z podstawą programową, z podpowiedziami krok po kroku.