Klasa 3 · Miary i jednostki
Połącz zakup z resztą
Interaktywne ćwiczenie z działu „Miary i jednostki” dla klasy 3. Dziecko rozwiązuje kolejne zadania na ekranie, a gra od razu sprawdza odpowiedź i podpowiada, gdy trzeba.
Zagraj terazza darmo · bez logowania · telefon i komputer
- Zawsze inne zadanialiczby losują się od nowa
- Podpowiedź krok po krokupo błędzie druga szansa
- Wynik i powtórka błędówwidać, co już umie
Przykładowe zadania
Tak wyglądają zadania w grze. Rozwiązanie rozwiniesz pod zadaniem.
Zadanie 1Zaznacz zakup, potem resztę
Połącz zakup z prawidłową resztą
Pokaż rozwiązanie
Pary:
- Cena: 1 zł
Zapłacono: 50 zł49 zł - Cena: 6 zł
Zapłacono: 20 zł14 zł - Cena: 31 zł
Zapłacono: 50 zł19 zł - Cena: 9 zł
Zapłacono: 20 zł11 zł
Podpowiedź: Reszta = zapłacono − cena
Zadanie 2Zaznacz zakup, potem resztę
Połącz zakup z prawidłową resztą
Pokaż rozwiązanie
Pary:
- Cena: 3 zł
Zapłacono: 5 zł2 zł - Cena: 27 zł
Zapłacono: 50 zł23 zł - Cena: 1 zł
Zapłacono: 5 zł4 zł
Podpowiedź: Reszta = zapłacono − cena
Zadanie 3Zaznacz zakup, potem resztę
Połącz zakup z prawidłową resztą
Pokaż rozwiązanie
Pary:
- Cena: 9 zł
Zapłacono: 10 zł1 zł - Cena: 3 zł
Zapłacono: 5 zł2 zł - Cena: 20 zł
Zapłacono: 50 zł30 zł - Cena: 46 zł
Zapłacono: 50 zł4 zł
Podpowiedź: Reszta = zapłacono − cena
Jak to zrobić? Liczuś podpowiada
Przy każdym zakupie odejmij cenę od kwoty, którą zapłacono, i poszukaj tego wyniku w drugiej kolumnie.
Inne ćwiczenia z działu „Miary i jednostki”
- Zamiana jednostek długości
- Połącz skrót jednostki z nazwą
- Zaznacz nazwy pasujące do skrótu
- Posortuj jednostki: długość/masa
- Dodawanie i odejmowanie długości
- O ile dłuższy? (dwie linijki)
- Uporządkuj według długości
- Zaznacz przedmioty o podanej długości
- Zaznacz kubki napełnione w danym procencie
- Uporządkuj kubki według napełnienia
- Połącz kubek z napełnieniem
- Posortuj kubki według napełnienia
- Połącz przedmiot z długością
- Posortuj przedmioty według długości
Nadzór merytoryczny: Mateusz Będkowski, nauczyciel matematyki. Ćwiczenia przygotował zespół Nie każ mu liczyć — zgodnie z podstawą programową, z podpowiedziami krok po kroku.