Posortuj miesiące: zimna/ciepła pora
Interaktywne ćwiczenie z działu „Kalendarz i czas” dla klasy 3. Dziecko rozwiązuje kolejne zadania na ekranie, a gra od razu sprawdza odpowiedź i podpowiada, gdy trzeba.
- Zawsze inne zadanialiczby losują się od nowa
- Podpowiedź krok po krokupo błędzie druga szansa
- Wynik i powtórka błędówwidać, co już umie
Przykładowe zadania
Tak wyglądają zadania w grze. Rozwiązanie rozwiniesz pod zadaniem.
Pokaż rozwiązanie
Zimna pora (jesień/zima):
Ciepła pora (wiosna/lato):
Podpowiedź: Od kwietnia do sierpnia jest ciepło, od października do lutego — zimno
Pokaż rozwiązanie
Zimna pora (jesień/zima):
Ciepła pora (wiosna/lato):
Podpowiedź: Od kwietnia do sierpnia jest ciepło, od października do lutego — zimno
Pokaż rozwiązanie
Zimna pora (jesień/zima):
Ciepła pora (wiosna/lato):
Podpowiedź: Od kwietnia do sierpnia jest ciepło, od października do lutego — zimno
Jak to zrobić? Liczuś podpowiada
Pomyśl, czy w tym miesiącu zwykle jest ciepło i można wyjść bez kurtki, czy raczej zimno.
Inne ćwiczenia z działu „Kalendarz i czas”
- Liczby rzymskie w kalendarzu
- Połącz numer dnia z dniem tygodnia
- Kolejność miesięcy
- Uporządkuj miesiące
- Połącz miesiąc z numerem
- Zaznacz miesiące danej pory roku
- Posortuj miesiące według pory roku
- Uporządkuj skróty dni tygodnia
- Połącz skrót dnia z nazwą
- Zaznacz skróty dni szkolnych/weekendu
- Posortuj skróty dni: szkoła/weekend
- Odczytaj datę z kalendarza
- Porównaj temperatury
- Połącz termometr z opisem
Nadzór merytoryczny: Mateusz Będkowski, nauczyciel matematyki. Ćwiczenia przygotował zespół Nie każ mu liczyć — zgodnie z podstawą programową, z podpowiedziami krok po kroku.