Połącz skrót dnia z nazwą
Interaktywne ćwiczenie z działu „Kalendarz i czas” dla klasy 3. Dziecko rozwiązuje kolejne zadania na ekranie, a gra od razu sprawdza odpowiedź i podpowiada, gdy trzeba.
- Zawsze inne zadanialiczby losują się od nowa
- Podpowiedź krok po krokupo błędzie druga szansa
- Wynik i powtórka błędówwidać, co już umie
Przykładowe zadania
Tak wyglądają zadania w grze. Rozwiązanie rozwiniesz pod zadaniem.
Pokaż rozwiązanie
Pary:
- czw.czwartek
- wt.wtorek
- śr.środa
- sob.sobota
Podpowiedź: Pon. – poniedziałek, wt. – wtorek, śr. – środa, czw. – czwartek, pt. – piątek, sob. – sobota, niedz. – niedziela
Pokaż rozwiązanie
Pary:
- pt.piątek
- pon.poniedziałek
- wt.wtorek
- sob.sobota
Podpowiedź: Pon. – poniedziałek, wt. – wtorek, śr. – środa, czw. – czwartek, pt. – piątek, sob. – sobota, niedz. – niedziela
Pokaż rozwiązanie
Pary:
- niedz.niedziela
- pt.piątek
- wt.wtorek
- śr.środa
Podpowiedź: Pon. – poniedziałek, wt. – wtorek, śr. – środa, czw. – czwartek, pt. – piątek, sob. – sobota, niedz. – niedziela
Jak to zrobić? Liczuś podpowiada
Skrót tworzą litery z nazwy dnia — przeczytaj go i znajdź nazwę, w której są właśnie te litery.
Inne ćwiczenia z działu „Kalendarz i czas”
- Liczby rzymskie w kalendarzu
- Połącz numer dnia z dniem tygodnia
- Kolejność miesięcy
- Uporządkuj miesiące
- Połącz miesiąc z numerem
- Zaznacz miesiące danej pory roku
- Posortuj miesiące według pory roku
- Uporządkuj skróty dni tygodnia
- Zaznacz skróty dni szkolnych/weekendu
- Posortuj skróty dni: szkoła/weekend
- Odczytaj datę z kalendarza
- Porównaj temperatury
- Połącz termometr z opisem
- Posortuj termometry: poniżej zera i od zera wzwyż
Nadzór merytoryczny: Mateusz Będkowski, nauczyciel matematyki. Ćwiczenia przygotował zespół Nie każ mu liczyć — zgodnie z podstawą programową, z podpowiedziami krok po kroku.