Połącz bryłę z nazwą
Interaktywne ćwiczenie z działu „Figury geometryczne” dla klasy 1. Dziecko rozwiązuje kolejne zadania na ekranie, a gra od razu sprawdza odpowiedź i podpowiada, gdy trzeba.
- Zawsze inne zadanialiczby losują się od nowa
- Podpowiedź krok po krokupo błędzie druga szansa
- Wynik i powtórka błędówwidać, co już umie
Przykładowe zadania
Tak wyglądają zadania w grze. Rozwiązanie rozwiniesz pod zadaniem.
Pokaż rozwiązanie
Pary:
- stożek
- walec
- sześcian
- kula
- prostopadłościan
Podpowiedź: Piłka to kula, kostka to sześcian, puszka to walec, rożek to stożek, pudełko to prostopadłościan
Pokaż rozwiązanie
Pary:
- walec
- prostopadłościan
- sześcian
- kula
- stożek
Podpowiedź: Piłka to kula, kostka to sześcian, puszka to walec, rożek to stożek, pudełko to prostopadłościan
Pokaż rozwiązanie
Pary:
- kula
- sześcian
- walec
- prostopadłościan
- stożek
Podpowiedź: Piłka to kula, kostka to sześcian, puszka to walec, rożek to stożek, pudełko to prostopadłościan
Jak to zrobić? Liczuś podpowiada
Popatrz na kształt bryły: czy jest cała okrągła, ma płaskie ściany, a może szpic? Po tym rozpoznasz jej nazwę.
Inne ćwiczenia z działu „Figury geometryczne”
- Rozpoznaj figurę (obrazek)
- Ile boków ma ta figura?
- Znajdź taką samą figurę
- Połącz figurę z liczbą boków
- Połącz figurę z nazwą
- Zaznacz wszystkie figury o podanej nazwie
- Uporządkuj figury według liczby boków
- Odtwórz powtarzający się wzór
- Znajdź, gdzie wzór się psuje
- Posortuj figury: trójkąty/czworokąty
- Zaznacz figury z tyloma bokami
- Policz trójkąty na obrazku
- Posortuj figury według liczby boków
- Zaznacz litery symetryczne
Nadzór merytoryczny: Mateusz Będkowski, nauczyciel matematyki. Ćwiczenia przygotował zespół Nie każ mu liczyć — zgodnie z podstawą programową, z podpowiedziami krok po kroku.