Posortuj czynności według czasu trwania
Interaktywne ćwiczenie z działu „Miary, czas i figury” dla klasy 2. Dziecko rozwiązuje kolejne zadania na ekranie, a gra od razu sprawdza odpowiedź i podpowiada, gdy trzeba.
- Zawsze inne zadanialiczby losują się od nowa
- Podpowiedź krok po krokupo błędzie druga szansa
- Wynik i powtórka błędówwidać, co już umie
Przykładowe zadania
Tak wyglądają zadania w grze. Rozwiązanie rozwiniesz pod zadaniem.
Pokaż rozwiązanie
Krócej niż 50 min:
Dłużej niż 50 min:
Podpowiedź: Mycie zębów 3 min, śniadanie 15 min, bajka 25 min, lekcja 45 min, drzemka 60 min, mecz 90 min
Pokaż rozwiązanie
Krócej niż 30 min:
Dłużej niż 30 min:
Podpowiedź: Mycie zębów 3 min, śniadanie 15 min, bajka 25 min, lekcja 45 min, drzemka 60 min, mecz 90 min
Pokaż rozwiązanie
Krócej niż 30 min:
Dłużej niż 30 min:
Podpowiedź: Mycie zębów 3 min, śniadanie 15 min, bajka 25 min, lekcja 45 min, drzemka 60 min, mecz 90 min
Jak to zrobić? Liczuś podpowiada
Pomyśl, ile trwa każda czynność, i porównaj to z czasem z polecenia; godzina to 60 minut.
Inne ćwiczenia z działu „Miary, czas i figury”
- Jaka jest temperatura?
- Połącz termometr z opisem
- Posortuj termometry: poniżej zera i od zera wzwyż
- Uporządkuj termometry
- Zaznacz termometry pasujące do opisu
- Różnica temperatur
- Która godzina? (zegar)
- Zmierz linijką (cm)
- Połącz przedmiot z długością
- Uporządkuj przedmioty według długości
- Zaznacz przedmioty o podanej długości
- Posortuj przedmioty według długości
- Obwód prostokąta z pasków
- Posortuj: poprawny obwód?
Nadzór merytoryczny: Mateusz Będkowski, nauczyciel matematyki. Ćwiczenia przygotował zespół Nie każ mu liczyć — zgodnie z podstawą programową, z podpowiedziami krok po kroku.