Połącz czynność z czasem trwania
Interaktywne ćwiczenie z działu „Miary, czas i figury” dla klasy 2. Dziecko rozwiązuje kolejne zadania na ekranie, a gra od razu sprawdza odpowiedź i podpowiada, gdy trzeba.
- Zawsze inne zadanialiczby losują się od nowa
- Podpowiedź krok po krokupo błędzie druga szansa
- Wynik i powtórka błędówwidać, co już umie
Przykładowe zadania
Tak wyglądają zadania w grze. Rozwiązanie rozwiniesz pod zadaniem.
Pokaż rozwiązanie
Pary:
- 📚 lekcja45 min
- 📖 bajka25 min
- ⚽ mecz90 min
Podpowiedź: Mycie zębów 3 min, śniadanie 15 min, bajka 25 min, lekcja 45 min, drzemka 60 min, mecz 90 min
Pokaż rozwiązanie
Pary:
- 🦷 mycie zębów3 min
- 📖 bajka25 min
- 🍳 śniadanie15 min
- ⚽ mecz90 min
Podpowiedź: Mycie zębów 3 min, śniadanie 15 min, bajka 25 min, lekcja 45 min, drzemka 60 min, mecz 90 min
Pokaż rozwiązanie
Pary:
- ⚽ mecz90 min
- 📖 bajka25 min
- 😴 drzemka60 min
- 🦷 mycie zębów3 min
Podpowiedź: Mycie zębów 3 min, śniadanie 15 min, bajka 25 min, lekcja 45 min, drzemka 60 min, mecz 90 min
Jak to zrobić? Liczuś podpowiada
Najkrótszej czynności dopasuj najkrótszy czas, najdłuższej — najdłuższy, a resztę po kolei; godzina to 60 minut.
Inne ćwiczenia z działu „Miary, czas i figury”
- Jaka jest temperatura?
- Połącz termometr z opisem
- Posortuj termometry: poniżej zera i od zera wzwyż
- Uporządkuj termometry
- Zaznacz termometry pasujące do opisu
- Różnica temperatur
- Która godzina? (zegar)
- Zmierz linijką (cm)
- Połącz przedmiot z długością
- Uporządkuj przedmioty według długości
- Zaznacz przedmioty o podanej długości
- Posortuj przedmioty według długości
- Obwód prostokąta z pasków
- Posortuj: poprawny obwód?
Nadzór merytoryczny: Mateusz Będkowski, nauczyciel matematyki. Ćwiczenia przygotował zespół Nie każ mu liczyć — zgodnie z podstawą programową, z podpowiedziami krok po kroku.